Q&A

帝京大学可児小学校では、どのような子どもを求めているのですか?

友だちの言うことや気持ちを理解するとともに、自分の気持ちや意見を言葉で伝え、仲間と協力することで、お互いに向上しようとする気持ちのあるお子さん、自分の身の回りのことについて判断や片付けができ、学習に積極的に向かう姿勢が見られる自律したお子さんが、学校目標「つよく・やさしく・うつくしく」を具現できる望ましい姿と考えています。

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